Світлиця

Записи с меткой «уроки»

Куцінко О. Г. Усі уроки зарубіжної літератури. 10 клас. Профільний рівень + рівень стандарту. I семестр / О. Г. Куцінко. — Х. : Вид. група «Основа», 2018. — 240 с.

Посібник складено за новою програмою Міносвіти, чинною з 2018/19 навчального року. Календарно-тематичне планування та плани-конспекти уроків (I семестр) розроблено з урахуванням предметних і ключових компетентностей, вікових особливостей підлітків та новітніх педагогічних методик. Наведені матеріали допоможуть учителеві на найвищому рівні провести урок зарубіжної літератури як за профільним рівнем, так і рівнем стандарту. За посиланням, зазначеним на обкладинці, розміщено тексти художніх творів із зарубіжної літератури за програмою для 10-го класу. Для вчителів зарубіжної літератури ЗЗСО та студентів відповідного фаху педагогічних вишів.   Читати повністю »

Урок 162. Компостерувати, компостирувати чи компостувати?  Читати повністю »

Урок 109. Їздять в авто чи в авті? Читати повністю »

Усі уроки української мови. 7 клас. І семестр / Є. П. Голобородько, К. Ю. Голобородько, О. А. Павлик, С. В. Мунтян, І. А. Бондаренко. — Х. : Вид. група «Основа», 2015.

У посібнику вміщено всі уроки української мови для І семестру 7 класу, які розроблено за новою програмою, затвердженою Міністер­ством освіти і науки України наказом № 585 від 29.05.2015. Для вчителів української мови та літератури загальноосвітніх шкіл, ліцеїв та гімназій, студентів філологічних факультетів педагогічних університетів.

Зміст

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ УРОКІВ

УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В 7 КЛАСІ. I СЕМЕСТР ……………………………… 3

ВСТУП  ………………………………………………………………………… 6

Урок № 1      Мова — скарбниця духовності народу ……………….. 6 Читати повністю »

Усі уроки української мови. 5 клас. ІІ семестр / Є. П. Голобородько, К. Ю. Голобородько, О. А. Павлик, С. В. Мунтян, І. А. Бондаренко. — Х. : Вид. група «Основа», 2013. —
270, [2] с. — (Серія «Усі уроки»).

У посібнику вміщено всі уроки української мови для ІІ семестру 5 класу, які розроблено за новою програмою, затвердженою Міністерством освіти і науки України (автори — Г. Т. Шелехова, М. І. Пентилюк, В. І. Новосьолова, Т. Д. Гнаткович, Н. Б. Коржова, К. В. Таранік-Ткачук, 2012 р.). Розробки уроків характеризуються поєднанням комунікативно-діяльнісного, соціокультурного принципів і принципу практичної спрямованості, відповідають сучасним досягненням теорії і практики навчання української мови й розвитку мовлення.

Календарно -тематичне планування уроків української мови в 5 класі . ІІ семестр … 3

Урок № 57 Ненаголошені [е], [и], [о] в коренях слів. Правопис. Орфограма (практично) … 9 Читати повністю »

Що ж таке ІКТ?

Технологія – це наука про способи розв’язання задач людства за допомогою технічних засобів.

Педагогічна технологія – це науково обґрунтована педагогічна система, яка гарантує досягнення певної навчальної мети через чітко визначену наперед визначений кінцевий результат. Будь-яка педагогічна технологія — це інформаційна технологія, оскільки основу технологічного процесу навчання складає отримання і перетворення інформації. Більш вдалим терміном для технологій навчання, що використовують Читати повністю »