Світлиця

Записи с меткой «слова»

Пропонований посібник — це реальна допомога вчителям за онлайн- та офлайн-навчання. У книзі зібрано теоретичний і практичний матеріал за повний курс базової шкільної освіти, поданий основними блоками відповідно до чинної Програми з української мови для загальноосвітніх навчальних закладів, затвердженою Наказом Міністерства освіти і науки України від 07.06.2017 № 804. До кожного блоку запропоновано онлайн-тести для перевірки вивченого матеріалу за QR-кодом та теоретичний матеріал, який учитель може скопіювати та надіслати учням або завантажити на навчальну платформу, що використовується закладом освіти під час дистанційного навчання. Видання стане в пригоді вчителям, учням закладів загальної середньої освіти, студентам і всім, хто вдосконалює свої знання з української мови.    Читати повністю »

1.У якому реченні вжито звертання? (Розділові знаки пропущено.)

А. Я люблю тебе зимонько!

Б. Зимонька одягла ялинки в теплі шуби.

В. Сніг-сніжок укриває землю ковдрою.

Г. Мороз розмалював вікна химерними візе­рунками.                              Читати повністю »

1. Позначте речення з узагальнювальним словом після однорідних членів речення (розділові знаки пропущено):

А.Січ дала видатних полководців славних державних діячів Наливайка Сагайдачного Хмельницького Сірка.

Б.Шевченкові були підвладні всі жанри літератури поезія проза драматургія
В.Несуть пани осаули козацькую збрую литий панцир порубаний шаблю золотую (Т. Шевченко).

Г.Козацтво було озброєне вогнепальною зброєю мушкетами пістолями рушницями (О. Апанович).                Читати повністю »

Переписати, розставивши розділові знаки (речення подано без їх вилучення).

І. Жайвір жайвору співає, жайвір жайвора питає: «Чи на світі є країна понад нашу Україну?» (Є.Гуцало.) І птах сказав до себе, до вітру на крилі: «Нам лиш літати небом, а жити на землі» .(М.Вінграновський.)  І говорить айстра до жоржини: «От уже й дзвінок за дві хвилини!.. А ромен всміхається красолі: «Правда ж, добре вчитися у школі?» Забриніли дзвоники ласкаві: «Ой же дух солодкий на галяві!» (М.Пригара.) Цвіркун в траві волає: «Осінь! Осінь» (О.Слоньовська.) Осінь промовила з тіні черешень: «Я зачекаю, мені не вперше!»  Читати повністю »

Збірник контрольних тестових завдань з української мови для 5 класу для перевірки мовних знань та вмінь.

У посібнику запропоновано різнорівневі завдання для перевірки і контролю знань учнів 5 класу за темами відповідно до програми. На допомогу вчителям та студентам.

ЗМІСТ

Контрольні тестові роботи за темами:  Читати повністю »

ЛЕКСИКОЛОГІЯ

1.Знайдіть рядок, у якому всі слова багатозначні:

А. Калина, двір, голова.    Б Лист, срібний, спати.

В. Префікс, долоня, Наталка. Г. Блищати, підмет, держава.

2.У переносному значенні вжито виділене слово реченні Читати повністю »

1. У котрому рядку у всіх словах треба писати префікс пре-?

А. Пр…мудрість, пр…освященство, пр…пишний. пр…поганий.

Б. Пр…дністрянський, пр…мудрий, пр…хилити, пр…сипати.

В. Пр…бляклий, пр…звисько, пр…будова, пр…милий.

Г. Пр…булий, пр…тихлий, пр…високий, пр…звисько.        Читати повністю »

У КОЖНОЇ ПРОБЛЕМИ Є РОЗВ’ЯЗАННЯ!

Чи замислювався ти над тим, чому в кожного майстра є безліч різних інструментів, але він обирає лише один для кожної конкретної роботи?

Ось так і в житті: одного рішення на всі випадки не буває…

СЛОВА ОЗНАЧАЮТЬ БІЛЬШЕ, НІЖ ПРОСТО НАБІР ЛІТЕР! Читати повністю »

Духівництво і духовенство

Із двох слів духівництво й духовенство більше відповідає фонетико-граматичній будові нашої мови духівництво, про що свідчить, зокрема, і його словотворче гніздо, до якого належать духівник (священик, якому хтось постійно спові­дується), духівниця (заповіт про спадщину). Духовенство такого гнізда не має. Напр.: «Об’єктом особливої ненависті більшовицького режиму було патріотично налаштоване українське духівництво» (газ.); «Та як ти міг подумати, проклятий, Що я, чернець і княжий духівник, З тобою буду чаші вихиляти?» (І. Кочерга); «Піклуючись за майбутню господарську долю синів, рідний батько перед самісінькою копанкою словесну духівницю дав» (О. Ковінька).

Дивний і дивовижний

Важко здивувати когось знанням мов. Багато людей володіє, крім рідної, ще однією, двома, трьома та більшою кількістю чужих мов. Як правило, це буває в країнах чи регіонах, де поруч живуть люди різних національностей (Закарпаття, Кавказ, Поволжя). Є поліглоти (у перекладі з грецької це слово означає «багатомовці»), що знають кілька десятків мов і більше. Проте знання мови — понят­тя досить відносне. Навіть рідну мову треба вивчати ціле життя, бо навчитися спілкуватися якоюсь мовою ще не означає опанувати все її багатство. Показником доскона­лого володіння мовою є вміння орієнтуватися в її лексичних тонкощах. Читати повністю »