Світлиця

Тест зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури у 2019 році складається із завдань трьох форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення відповідності («логічні пари») і завдання відкритої форми з розгорнутою відповіддю.

Загальна кількість завдань тесту з української мови і літератури – 58, на їх виконання учасникам буде відведено 180 хвилин.          Прочитать остальную часть записи »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Кому належать слова : «Слов’янство поки що дало світові в кінематографії одного великого митця, мислителя і поета — Олександра Довженка»?

А Чарлі Чапліну;
Б У. Черчілю;
В О. Пудовкіну;
Г Ф. Фелліні;
Д Ю. Яновському.                Прочитать остальную часть записи »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. У якому навчальному закладі здобув вищу освіту В. Симоненко?
А у Львівському державному університеті;
Б у Київському державному університеті;
В у Харківському авіаційному університеті;
Г у Харківському технікумі журналістики;
Д у Київському інституті іноземних мов ім. М. Драгоманова.
Прочитать остальную часть записи »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Як називається перша збірка Василя Стуса, надрукована в Україні після смерті поета?
А «Птах душі»;
Б «Дорога болю»;
В «Круговерть»;
Г «Зимові дерева»;
Д «Веселий цвинтар».
Прочитать остальную часть записи »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Який художній напрям набув поширення в сучасній «молодій» українській літературі?
А модернізм;
Б експресіонізм;
В реалізм;
Г футуризм;
Д постмодернізм.
Прочитать остальную часть записи »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1.Кому належать слова: «Як в нації вождів нема, Тоді вожді її поети»?
А Василю Барці;
Б Олегу Ольжичу;
В Євгену Маланюку;
Г Олені Телізі;
Прочитать остальную часть записи »

Тестові завдання з вибором однієї правильної відповіді
1. Вкажіть навчальний заклад, де Ліна Костенко здобула письменницьку освіту:
А Київський педагогічний інститут;
Б Літературний інститут ім. М. Горького в Москві;
В Київський інститут іноземних мов ім. М. Драгоманова;
Г Московський державний університет;                                        Прочитать остальную часть записи »

1.«Ні! Я жива! Я буду вічно жити! Я в серці маю те, що не вмирає!», – слова
А.Марусі («Маруся Чурай» Ліни Костенко)
Б.Мавки («Лісова пісня» Лесі Українки)
В.Наталки («Наталка Полтавка» Івана Котляревського)
Г.Катерини («Катерина» Тараса Шевченка)
Д.Оксани («Бояриня» Лесі Українки) Прочитать остальную часть записи »

Мета. Навчати дітей розуміти і збагачувати рідну мову, формувати розуміння того, що українська мова — наш скарб, без якого не може існувати ні народ, ні Україна, як держава. Розширювати знання про красу і багатство української мови. Пробудити почуття національної гідності. Розвивати логічне і творче мислення. Виховувати любов до рідної мови, рідного краю, його традицій, почуття поваги до всього свого, українського, бажання розмовляти рідною мовою.
Хід уроку
І. Організаційна частина.
Оголошення теми та мети уроку.
— Любі друзі, ми починаємо змагання знавців української мови.
Девіз нашого змагання:
Хто любить, знає рідну мову, тому вона всміхнеться.
Солодке слово перемога нелегко всім дається.
Хто мову шанує свою, хай той переможе в бою.   Прочитать остальную часть записи »

1. «Момент» за жанром…

А оповідання з елементами казки;              Б драматичний етюд;  В психологічна новела;  Г нарис.

2. Танець Івана Дідуха символізує:

А надії на щасливе майбутнє;                          Б трагізм і розпач прощання з рідним краєм;

В зустріч весни;                    Г кінець жнив.               Прочитать остальную часть записи »

1. Синтаксис – це розділ науки про мову, який вивчає:

А. частини мови.  Б. звуки мовлення.  В. словосполучення та речення.  Г. будову слова.

2. Укажіть словосполучення:

А. Батьки й діти.  Б. Побачити веселку.  В. поблизу школи.  Г. Цвітуть каштани.

3. Укажіть словосполучення, в якому головне слово виражене іменником.

Прочитать остальную часть записи »

1. Прикметник– це самостійна частина мови, що вказує на…

А  ознаку предмета;   Б    предмет;

В  кількість або порядок предметів при лічбі;

Г  особу, предмет, ознаку, кількість, але не називає їх.

2. 2. Помилку в утворенні імені по батькові допущено в рядку:

А  Геннадій –Геннадійович, Геннадіївна;

Б  Сергій — Сергійович, Сергіївна;              Прочитать остальную часть записи »