Контрольна тестова робота. Українська література 9 клас
Г. Квітка-Основ’яненко. Література українського романтизму. М.Гоголь
Варіант І
- Григорій Квітка-Основ’яненко заснував у новій українській літературі
А роман як літературний жанр Б жанр повісті
В ліро-епічні жанри баладу й поему Г історичну повість
Д соціально-психологічну повість.
- Події в повісті «Маруся» розвиваються в такій послідовності
А прощання на кладовищі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — смерть Марусі — Василь у монастирі
Б прощання на кладовищі — смерть Марусі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — Василь у монастирі
В смерть Марусі — прощання на кладовищі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — Василь у монастирі
Г Василь у монастирі — відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — прощання на кладовищі — смерть Марусі
Д відмова Наума Дрота віддати Василеві дочку — прощання на кладовищі — смерть Марусі — Василь у монастирі
- Підзаголовок «Малоросійська балада» має твір
А «Човен»
Б «Рибалка»
В «Тарас Бульба»
Г «Ведмежий суд»
- За родовою ознакою твір «Тарас Бульба»
А лірика Б драма В епос Г ліро-епос
- Не є упорядником альманаху «Русалка Дністрова»
А І. Котляревський Б М. Шашкевич В Я. Головацький. Г І. Вагилевич
- В уривку «І хвиля гуляє, мов чорнії гори» використано художній засіб
А епітет
Б персоніфікація
В порівняння
Г гіпербола
- Яскравою ознакою сентименталізму є зображення
А) типового героя в типових обставинах
Б) незвичайного героя в незвичайних обставинах
В) мінливості відчуттів і вражень героя через слухові й зорові образи
Г) переживань і почуттів простих людей, їхнього внутрішнього світу.
- Це портрет автора твору
А «Човен»
Б «Рибалка»
В «Тарас Бульба»
Г «Ведмежий суд» 
- Установіть відповідність між терміном та його визначенням (2б)
1.Романтизм. 2. Романс. 3. Елегія 4. Балада 5. Послання
А) віршований або прозовий твір, написаний у формі листа чи звертання до однієї особи або декількох осіб
Б) художній напрям в літературі,виник наприк. XVII – на поч. XIXст., для котрого характерні незадоволення реальним життям, зосередження уваги на розкритті внутрішнього світу людини.
В) ліро-епічний сюжетний віршований твір , в основі якого лежить подія егендарного чи соціально-побутового змісту з описами незвичайних ситуацій, людей, вчинків.
Г) один із жанрів лірики, для якого характерний медитативний, журливий, меланхолійний зміст
Д) перетворення людини на рослину, птаха
Е) невеликий за обсягом вірш і музичний твір про кохання,призначений для сольного співу з інструментальним акомпанементом.
10. Установіть відповідність (2 б)
| Художній засіб | Приклад |
| 1. Порівняння | а) «Чи то коханнячко?», «Нащо ти нівечиш мій рід і плід любенький?» |
| 2. Метафора | б) «вода-дзеркало», «Зо мною будеш жить, як брат живе з сестрою!». |
| 3. Повтори | в) «темна ніч», «зрадний гак», «парубоцькеє серденько». глибшенько». |
| 4. Епітети | г) «Вода шумить, вода гуля», «хвиля утікає», «сонечко і місяць… хлюпочуться… виходять» |
| 5. Риторичні запитання | д «молоденький», «рибочки», «маленькі», «ніженьки» |
- Установіть відповідність між автором і його твором. (1б)
12. Напишіть міні-твір-роздум на одну із тем: (Змістовна, грамотна відповідь 3 б)
«Кохання, яке змушує людину страждати» (за творами поетів-романтиків);
«Краса української дівчини у творі Г.Квітки-Основ′яненка «Маруся».
«Значення творчості Г. Квітки-Основ’яненка для розвитку української культури».
«Уславлення патріотизму в повісті «Тарас Бульба» М. Гоголя.