Архив рубрики «Українська мова 8 клас»

Речення з відокремленими членами. Контрольна тестова робота 8 мова

  1. Відокремленими називаються члени речення, які:
    А. Вказують на того, до кого звернено мовлення.
    Б. Відносяться до одного й того самого слова у реченні й відповідають на одне й те саме питання. В. Виділяються за змістом та інтонаційно.
    Г. Передають ставлення мовця до висловленого, його оцінку.
  2. Відокремлюватися можуть:
    А. Головні члени речення. Б Другорядні члени речення.        Прочитать остальную часть записи »

Розвиток мовлення. 8 клас. Особливості будови опису місцевості.

Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості

Мета: пояснити особливості будови опису місцевості, зокрема структуру речень такого опису; формувати вміння визначати описи місцевості в текстах та аналізувати їх; на основі здобутих текстологічних знань формувати в учнів відповідні текстотворчі вміння, зокрема вміння виділити в переказуваному тексті опис місцевості й усно переказати його за складеним планом; удосконалювати культуру писемного мовлення; розвивати увагу, спостережливість, сприяти збагаченню й уточненню словникового запасу школярів.

Хід уроку

І. Підготовка до сприймання нового матеріалу. Прочитать остальную часть записи »

КОМА МІЖ ОДНОРІДНИМИ ЧЛЕНАМИ РЕЧЕННЯ. Урок у 8 класі

Мета:          визначити з учнями основні випадки вживання коми в реченнях з однорідними членами, сформувати загальнопізнавальні вміння правильно ставити коми між однорідними членами речення, підпорядковуючи їх пунктуаційним правилам; удосконалити навички інтонування речень з однорідними членами; розвивати творчі вміння складати речення з однорідними членами та використовувати їх в усному та писемному мовленні; за допомогою мовленнєво­комунікативного дидактичного матеріалу виховувати вміння бачити красиве із прочитаного в літературних джерелах.

ХІД УРОКУ

І. Організаційний момент

ІІ. Повідомлення теми, мети й завдань уроку

ІІІ. Формування практичних умінь і навичок шляхом виконання системи завдань і вправ

Спостереження над мовним матеріалом Прочитать остальную часть записи »

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ з української мови 8 КЛАС 2016-2017 н.р.

8 клас Українська мова

(70 год, 2 год на тиждень)

Форми контролю 1 семестр II семестр
Перевірка мовної теми 2 2
Письмо:
переказ 1 1
твір 1 1
Правопис:
диктант 1 1
аудіювання 1
Читання мовчки 1

Прочитать остальную часть записи »

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧНЕ ПЛАНУВАННЯ уроків української мови 8 КЛАС 2016-2017 н.р.

8 клас Українська мова

(70 год, 2 год на тиждень)

Форми контролю

1 семестр II семестр
Перевірка мовної теми 2 2
Письмо:
переказ 1 1
твір 1 1
Правопис:
диктант 1 1
аудіювання 1
Читання мовчки 1

Вдячна, що користуєтесь моїм сайтом.

Прочитать остальную часть записи »

8 мова Розвиток мовлення. Особливості  будови  опису місцевості.

Усний вибірковий переказ розповідного тексту з елементами опису місцевості

Мета: пояснити особливості будови опису місцевості, зокрема структуру речень такого опису; формувати вміння визначати описи місцевості в текстах та аналізувати їх; на основі здобутих текстологічних знань формувати в учнів відповідні текстотворчі вміння, зокрема вміння виділити в переказуваному тексті опис місцевості й усно переказати його за складеним планом; удосконалювати культуру писемного мовлення; розвивати увагу, спостережливість, сприяти збагаченню й уточненню словникового запасу школярів.

Хід уроку

І. Підготовка до сприймання нового матеріалу.

*Прочитати заздалегідь записаний на дошці (спроектований на дошку) уривок.  Що в ньому описано? Де знаходиться описана місцевість? Навіщо, на вашу думку, складають опис місцевості? Які описи ви складали в попередніх класах? Прочитать остальную часть записи »